Tribuna Învățământului. Revista de educație și cultură Nr. 35/2022, Anul III, Serie Nouă

Tribuna Învățământului: mijloc de informație calificată, spațiu al exprimării, mediu de elită al ideilor și al dialogului, sprijin în carieră, partener în educație.

Domenii și arii de interes: educația în România, Uniunea Europeană și în lume, științele educației, pedagogie, didactică, psihologie, management, formare continuă, conversie profesională, consiliere, comunitate, administrație publică, societate, știință, tehnologie, cultură, spiritualitate, civilizație, sănătate, mediu, sport.

Cuprinsul numărului 35:

SENSURI

EDITORIAL Cum să transformi o utopie în realitate ................................................................ 3

SISTEM

FOCUS  Legile Educației, înapoi și de la capăt? ......................................................... 6

Educație pentru pasul următor ....................... 12

EVOLUȚII

PROGRAME&PROIECTE  Erasmus+. O călătorie începută în urmă cu 35 de ani ... 16

Pledoarie pentru Educație de calitate: „Fă Rai din ce ai“ ................................................. 20

VALORI

PERFORMANȚĂ  Până la meseriile viitorului, inovații pentru nevoile de azi .......................... 26

DIALOG

ELITE  Interviu cu Doina Ruști: „Trăim alte timpuri și suntem datori să ne aliniem la ele“ ............................ 30

REPERE

RADIOGRAFII Elogiu calității .......................... 44

Câteva gânduri după dezbaterile proiectelor de legi ale educației ..................... 48

Paradoxul unei reforme ................................... 49

AGORA

Academicianul Eugen Simion, la ceasul „marii treceri“ ..................................... 50

Ecologia culturală și perspectivele sale ........ 52

Școala de ieri, de azi și de mâine ................... 58

DOCUMENTAR

LECTURI  Exigențe meritocratice în școala românească ........................................ 60

ISTORIE&ACTUALITATE  Sistemul național de învățământ. Evoluția cadrului legislativ (IV) ...................... 68

IDEI

PAIDEIA Obiectivele instruirii/procesului de învățământ (I/PÎ) ............................................ 70

DIDACTICA Matematica – forma poetică a adevărurilor ....................................................... 78

EVALUARE Evaluarea online – dematerializarea lucrărilor ................................ 82

EDUCAȚIE&TEHNOLOGIE

Problema evaluării competențelor digitale în gimnaziu și liceu. Comunitățile de itemi ........................................ 86

PEDAGOGIE  Reforma lor și reforma noastră ................................................................... 90

De la pedagogia bazată pe obiective la pedagogia bazată pe competențe ............ 92

EU & LUMEA

PSIHOLOGIE Bucuria de a învăța în secolul tehnologiei avansate ......................................... 94

CERCETARE Cercetarea românească își face tabără în Silicon Valley ....................... 98

DESCHIDERI

MERIDIANE  Bagheta magică a lui Harry Potter. Manual de instrucțiuni pentru transformare.......................... 10